aoibh gháire

Trí bhíthin comhair idirnáisiúnta arna thacú ag maoiniú ba mhaith linn na nithe seo a leanas a bhaint amach:

• feabhas a chur ar shuíomh na múinteoirí luathoideachais trí úsáid a bhaint as modhanna agus uirlisí teagaisc ar ardchaighdeán a chuirtear i bhfeidhm

• na hinstitiúidí a shaibhriú trí na huirlisí nua seo a úsáid

• Trealamh TFC le múineadh sa luathoideachas,

• na curaclaim a mhodhnú trí scrúdú a dhéanamh ar mhodhanna agus ar chur chuige ár gcomhpháirtithe maidir le teagasc i bpríomhinniúlachtaí, éirim mhothúchánach agus réitigh atá neamhdhíobhálach don chomhshaol sna hinstitiúidí agus sna spásanna,

• béim a chur ar ról na foirne tacaíochta sa luathoideachas trí pháirt a ghlacadh i réadú an tionscadail, a n-inspreagadh agus a bhféinfhorbairt a mhéadú

• ról agus gradam gach institiúide ina mbailte agus cáilíocht na hoibre trí chomhoibriú idirnáisiúnta a mhéadú.

​

Agus an tionscadal á chur i gcrích go hidirnáisiúnta ba mhaith linn:

• modhnú na gcuraclam agus a gcur i bhfeidhm trí ghníomhaíochtaí bunaithe ar riachtanais fhoghlaim leanaí ó chúlraí cultúrtha éagsúla, scileanna teangacha iasachta a fhorbairt agus trí mhodhanna agus straitéisí nua teagaisc a thabhairt isteach chun cáilíocht an teagaisc luath-óige a fheabhsú .

• deireadh a chur le gnáthghníomhaíochtaí, uirlisí a chruthú chun cruthaitheacht a spreagadh agus Príomhinniúlachtaí sa Mhatamaitic, Sóisialta, Timpeallacht agus Teangacha a shealbhú

• tacú le sealbhú scileanna agus inniúlachtaí tábhachtacha trína gcuid torthaí foghlama a fheabhsú agus trí rath a bhaint amach; tairiscintí oideachais na n-institiúidí a shaibhriú trí ghníomhaíochtaí tionscadail agus trí spásanna nua éicea-chairdiúla a thógáil, malartuithe múinteoirí, modhanna nua teagaisc, ina mbeidh go leor múinteoirí agus foireann tacaíochta i ngach institiúid rannpháirteach.

• comhar idirnáisiúnta a chruthú trí r-phoist, uirlisí TFC, agus cruinnithe. Léiríonn taithí dúinn gur féidir leis na cineálacha caidrimh seo a bheith fada buan.